Author :
Abstract
Yaratıcı dramada sürecin başarılı bir şekilde gerçekleştirilmesi için, kapsamlı bir drama planının tasarlanması gerekmektedir. Bu planlar genellikle ısınma, canlandırma ve değerlendirme aşamalarını kapsar. Dramada plan yazmak önemli bir aşama olsa da eğitmenler bu konuda çeşitli zorluklar yaşamaktadır. Bu bağlamda etkili planı hazırlama sürecinde eğitmenlere yardımcı olacak çeşitli yazılımlardan faydalanılabilir. OpenAI tarafından geliştirilen bir dil modeli olan ChatGPT piyasaya sürüldüğü Kasım 2022 tarihinden itibaren milyonlarca kullanıcı tarafından çeşitli amaçlarla kullanılmaktadır. ChatGPT, büyük bir veri seti üzerinden eğitilerek drama hakkında geniş bir bilgi tabanına sahip olduğundan, drama eğitmenlerine drama etkinlikleri ve teknikleri hakkında kapsamlı bilgiler sunabilir. Bu araştırmada, OpenAI'nin gelişmiş dil modeli ChatGPT-4'ün yaratıcı drama planları oluşturma kabiliyeti incelenmektedir. Bu araştırmada ChatGPT adlı yazılımın drama planı oluşturma becerisi incelendiği için nitel araştırmanın durum deseni tercih edilmiştir. Araştırmanın veri toplama aracı olarak doküman kullanılmıştır. Araştırmanın verileri ChatGPT’ye verilen komutlardan elde edilen çıktılardan toplanmış, veri analizinde ise içerik analizi kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre, ChatGPT’nin farklı yaş grupları, konular ve hedefler için uygun ısınma canlandırma ve değerlendirme etkinlikleri tasarlayabildiği görülmüştür Sonuç olarak, ChatGPT'nin yaratıcı drama planları oluşturma kapasitesi, drama eğitmenleri için değerli bir araçtır. ChatGPT'nin bu planlama sürecine dâhil edilmesi, eğitimcilerin daha etkili, çeşitli ve özgün drama süreçleri oluşturmalarına yardımcı olabilir.
Keywords
Abstract
For the successful realization of the process in creative drama, a comprehensive drama plan needs to be designed. These plans usually include warm-up, revitalization and evaluation stages. Although writing a plan is an important stage in drama, instructors experience various difficulties in this regard. In this context, various software can be utilized to help instructors in the process of preparing an effective plan. ChatGPT, a language model developed by OpenAI, has been used by millions of users for various purposes since its release in November 2022. Since ChatGPT has a large knowledge base about drama by training on a large data set, it can provide drama trainers with comprehensive information about drama activities and techniques. In this study, the ability of ChatGPT-4, OpenAI's advanced language model, to generate creative drama plans is examined. Since the ability of ChatGPT software to create drama plans is examined in this study, the case design of qualitative research was preferred. Documents were used as the data collection tool of the research. Documents were used as the data collection tool of the study. The data were collected from the outputs obtained from the commands given to ChatGPT, and content analysis was used in data analysis. According to the results of the study, ChatGPT can design appropriate warm-up enactment and evaluation activities for different age groups, topics and objectives. In conclusion, ChatGPT's capacity to create creative drama plans is a valuable tool for drama educators. Incorporating ChatGPT into this planning process can help educators to create more effective, diverse and authentic drama processes.
