Journal of History School

OSMANLI DEVLETİ’NDE AŞIRI SICAKLARDAN KAYNAKLANAN SORUNLAR VE ALINAN TEDBİRLER (1876-1916)̇, 2057-2084
The Torridness, Problems and Measures Taken in The Ottoman Empire (1876-1916)

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44344

Burak KOCAOĞLU

ANADOLU KERVAN YOLLARINDA KARŞILAŞILAN PROBLEMLER VE YOL GÜVENLİĞİ (17. Yy.)̇, 2085-2116
Problems Encountered On Anatolıan Carvan Routes And Route Safety (17th Century)

http://dx.doi.org/10.29228/joh.43290

Emrah İSTEK

SİYASAL LİDERLİK FAKTÖRLERİNİN SEÇMEN TERCİHİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMȦ, 2117-2151
A Research On The Evaluatıon Of Polıtıcal Leadershıp Factors In Terms Of Voters' Preference

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44406

Fatma OKUR ÇAKICI

İRAN AHKÂM DEFTERİ’NE GÖRE OSMANLI-İRAN İLİŞKİLERİ (1823-1908) ̇, 2152-2186
Ottoman-Iran Relations According to the Iran Ahkâm Book (1823-1908)

http://dx.doi.org/10.29228/joh.42890

Melike SARIKÇIOĞLU -Süleyman Hilmi AKIN

1801 TARİHLİ EHL-İ HİREF-İ HÂSSA DEFTERİNDE OSMANLI DEVLETİ’NİN SANATKÂRLARİ, 2187-2221
Artisans of the Ottoman Empire in the Registration of the Ahl-i Hiraf-i Hassa Dated 1801

http://dx.doi.org/10.29228/joh.45244

Sakine AKCAN EKİCİ

TÜRKİYE’DE DARÜLFÜNUNDAN ÜNİVERSİTEYE GEÇİŞ SÜRECİ VE 1933 ÜNİVERSİTE KANUNU SONRASI YÜKSEKÖĞRETİMDEKİ GELİŞMELER.̇, 2222-2243
The Process of Transition from Darülfünun To University in Turkey and The Developments in Higher Education After the University Law In 1933.

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44043

Sefa Salih AYDEMİR

XVIII. YÜZYIL ORTALARINDA OSMANLI DEVLETİ’NDE İKTİSADİ POLİTİKALARIN UYGULANMASINDA ORTAYA ÇIKAN SORUNLARA DAİR BİR ANALİZ: ADIYAMAN ÖRNEĞİ ̇, 2244-2260
An Analysis of the Problems That Occured in Economic Policies Applied in the Ottoman Empire in the mid- XVIIIth Century: The Case of Adıyaman

http://dx.doi.org/10.29228/joh.41564

Ömür YANAR -Faruk SÖYLEMEZ

TARİH DERS KİTAPLARINDA CUMHURİYET ROMANTİZMİ̇, 2261-2310
Republican Romanticism in History Textbooks

http://dx.doi.org/10.29228/joh.42767

Ersin TOPÇU

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SÖYLENTİ VE DEDİKODUYA YÖNELİK METAFORİK ALGILARİ, 2311-2337
The Metaphorical Perceptions of Prospective Teachers on Rumor and Gossip

http://dx.doi.org/10.29228/joh.36971

Bünyamin HAN

TÜRKÇE DERSİNDE BİRLEŞTİRİLMİŞ İŞBİRLİKLİ OKUMA VE KOMPOZİSYON TEKNİĞİYLE KULLANILAN HİKÂYE HARİTASI YÖNTEMİ UYGULAMASINA İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMȦ, 2338-2393
A Qualitative Study on Implementation of Story Mapping Method Used with Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Technique in Turkish Language Course

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44408

Ebru BOZPOLAT - Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ

ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK PERSONEL VE YÖNETİCİLERİN UNVAN VE CİNSİYETE GÖRE DAĞILIMLARI ̇, 2394-2430
Distribution of Academic Personnel and Managers in Universities with Respect to Academic Title and Gender

http://dx.doi.org/10.29228/joh.24699

Cemalettin İPEK

REHBERLİK SERVİSİ İHTİYAÇ ANALİZİ ENVANTERİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI ̇, 2431-2457
The Counseling and Guidance Service Needs Inventory: Validity and Reliability Study

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44311

Cemal KARADAŞ

GÖRSEL BİR ÖĞRETİM MATERYALİ OLARAK DİJİTAL ÇİZGİ ROMAN TASARIMI: GEZDİM, GÖRDÜM, ÖĞRETTİṀ, 2458-2484
Digital Design as a visual instructional material: Visited, Discovered, Taught

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44172

Genç Osman İLHAN -Mert Mustafa AK, Muhammed Faruk ERDOĞAN

OKUL ÖNCESİ DÖNEM VELİLERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ ̇, 2485-2507
Views of Preschool Parents to theValues Education

http://dx.doi.org/10.29228/joh.43546

Munise DURAN

ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ ̇, 2508-2532
The Analyzing of Teachers’ Attitudes towards Teaching Profession According to Some Variables

http://dx.doi.org/10.29228/joh.43315

Nevruz TAŞDEMİR -Ali ÜNİŞEN

ÖĞRETMEN GÜÇLENDİRME İÇİN ÖĞRETMEN GÜÇSÜZLÜĞÜNÜ ANLAMȦ, 2533-2563
Understanding Teacher's Weakness for Teacher Empowerment

http://dx.doi.org/10.29228/joh.41929

Osman Tayyar ÇELİK - Hüseyin AKAR

HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE EĞLENME DÜZEYİNİ BELİRLEME ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASİ, 2564-2581
The Scale of The Determining The Fun in Life Science Course: A Study of Validation and Reliability

http://dx.doi.org/10.29228/joh.39924

Ufuk ULUÇINAR -Cüneyit AKAR, Aslı GÜNDOĞAN

İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN İLKOKUL MATEMATİK DERSİNE VE MATEMATİĞE KARŞI TUTUMA ETKİSİ ̇, 2582-2606
Impact of Cooperative Learning Method on Primary School Mathematics and Attitude Towards Mathematics

http://dx.doi.org/10.29228/joh.41432

Yalçın KARALI

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKIL YÜRÜTME SÜREÇLERİNDE HÖRİSTİKLERİN ROLÜ: BİLEŞİKLERİN ÇÖZÜNÜRLÜKLERİNE GÖRE SIRALANMASI ̇, 2607-2635
The Role of Heuristics in the Reasoning Processes of Pre-Service Science Teachers: Ranking of Compounds According to Their Solubility

http://dx.doi.org/10.29228/joh.45055

Gülen ÖNAL KARAKOYUN -Erol ASİLTÜRK

TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NDA YER ALAN KÖK DEĞERLER AÇISINDAN RAFADAN TAYFA ÇİZGİ FİLMİNİN İNCELENMESİ̇, 2636-2656
Investigation of Rafadan Tayfa Cartoon in Terms of Root Values in Turkish Language Teaching Program

http://dx.doi.org/10.29228/joh.43778

Mehmet KURUDAYIOĞLU -Seda ŞAHİN

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DİNLEME ÜSTBİLİŞ STRATEJİLERİNE İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME: RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ ̇, 2657-2683
An Evaluation of Listening Metacognitive Strategies of Prospective Turkish Teachers: The Case of Recep Tayyip Erdogan University

http://dx.doi.org/10.29228/joh.29344

Yasemin BAKİ

YAHYA KEMAL’İN ESERLERİNDE VATAN VE VATANSEVERLİK̇, 2684-2717
Country and Patriotizm in the Works of Yahya Kemal

http://dx.doi.org/10.29228/joh.45444

Tevfik SÜTÇÜ

ANADİLİ TÜRKÇE ÖĞRENCİLERİN İNGİLİZCE FİLLERİN EŞDİZİMİ HATALARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA ̇, 2718-2738
A Study of Turkish L1 Students English Verb Collocations and Collocational Errors

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44527

Ali BIÇKI

DISCOURSIVE CONSTRAINTS OF TRANSLATING FANTASTIC LITERATURĖ, 2739-2755
Fantastik Edebiyat Çevirilerinde Söylem Kısıtları

http://dx.doi.org/10.29228/joh.45577

Sevcan Yılmaz KUTLAY

THE RELATIONSHIP BETWEEN UNIVERSITY STUDENTS’ EPISTEMOLOGICAL AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING BELIEFS ̇, 2756-2785
Üniversite Öğrencilerinin Epistemolojik ve Yabancı Dil Öğrenmeye İlişkin İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

http://dx.doi.org/10.29228/joh.37414

Mehmet Emin MUNİS

TÜRK SPORUNUN BAŞARI DÜZEYİ İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRMELEṘ, 2786-2806
Evaluations Related to Success Level of Turkish Sports

http://dx.doi.org/10.29228/joh.42927

Enes BELTEKİN -İhsan KUYULU

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ̇, 2807-2822
Investigation of Entrepreneurship Characteristics of Physical Education and Sports School Students in Terms of Different Variables

http://dx.doi.org/10.29228/joh.43785

GAMZE MURATHAN -Gamze MURATHAN, Hande İNAN, Emine KARAKAPLAN ÖZER

LİSANSLI E-SPOR KATILIMCILARIN MOTİVASYON DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ̇, 2823-2835
Examining the Motivation Levels of Licensed E-Sports Participants

http://dx.doi.org/10.29228/joh.43237

Metin YILDIZ -Abdurrahman KIRTEPE, Kürşat Nuri BAYDİLLİ

YARDIMCI SAĞLIK PERSONELLERİNDE YALNIZLIK DÜZEYİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ̇, 2836-2852
Investıgatıon Of The Lonelıness Level Of The Auxılıary Health Staff Accordıng To Some Varıables

http://dx.doi.org/10.29228/joh.43286

Ramazan ÖZAVCI -Nahit ÖZDAYI

SPOR EĞİTİMİ ALAN 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖZGÜVEN DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ̇, 2853-2861
The Investigation of First Grade Student’s Self-Confidence Levels who has Sports Education: Sample of Firat University

http://dx.doi.org/10.29228/joh.42799

Veysel ALBAYRAK -Mustafa KIZILKOCA, Ecesu ÖZCAN

OSMANLI DEVLETİNDE TÜRK MÜZİĞİNE KATKIDA BULUNAN BAZI ERMENİ BESTEKÂR VE KANUN SANATÇILARİ, 2862-2887
Some Armenian Compounds and Kanun Artists Contributing to Turkish Music at the Ottoman State

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44971

Ramazan KAMİLOĞLU

ROBOT VE YAPAY ZEKÂ UYGULAMALARI İLE KÜTÜPHANE MİMARİSİ̇, 2888-2900
Robot and Artificial Intelligence Applications and Library Architecture

http://dx.doi.org/10.29228/joh.43684

Sami ÇUHADAR

TOPLUMSAL DEĞERLERİN AKTARILMASINDA FARKLI BİR YÖNTEM: İZCİLİK ̇, 2901-2915
A Different Method for Transfer of Social Values: Scoutıng

http://dx.doi.org/10.29228/joh.42801

Hilmi TÜRKYILMAZ -Tuncay CANBULAT, Halit ARAPOĞLU, Yaşar ÇIRAKLI

GİRİŞİMCİLİK YÖNELİMİ VE İŞLETME PERFORMANSI İLİŞKİSİ: AMPİRİK LİTERATÜR TARAMASİ, 2916-2938
Relationship Between Entrepreneurship Orientation and Firm Performance: An Empirical Literature Review

http://dx.doi.org/10.29228/joh.45245

Feridun DUMAN -Ferhat EREN

SİYASAL PAZARLAMA FAALİYETLERİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SİYASAL DAVRANIŞI ÜZERİNE ETKİSİ̇, 2939-2963
The Influence of Political Marketing on Political Behaviour of University Students

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44205

Ramazan ASLAN

MARSYAS MİTOLOJİSİNDE TANRILAR SAVAŞİ, 2964-2988
The War of Gods in Marsyas Mythology

http://dx.doi.org/10.29228/joh.44439

İlker IŞIK

Journal of History School

Articles for this issue