LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TARİHİ DİZİLERLE YAŞAM BOYU ÖĞRENME ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İNCELENMESİ (Examining High School Students' Perceptions of Lifelong Learning Through Historical Series With Various Variables) - Mehmet AŞIKCAN -Mehmet AŞIKCAN | Journal of History School