PANDEMİ SONRASI YÜZ YÜZE EĞİTİME GEÇİŞ SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN GÖZÜNDEN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARI VE SOSYAL UYUM BECERİLERİ (Academic Success and Social Adaptation Skills of Inclusive Students in the Process of Transition to Face-to-face Education after the Pandemic) - Emine SEÇİL KARAMUKLU -Burhanettin KARAKOÇ | Journal of History School