SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAHİP OLDUKLARI 21. YÜZYIL BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ (Examination of the 21st Century Skills of Prospective Social Studies Teachers in Terms of Various Variables) - Selman ABLAK - | Journal of History School