Author :
DOI : 10.14225/Joh608
Year-Number: 2014-XIX
Language : null
Konu : MANTIK, EĞİTİM
Abstract
Keywords
Abstract
Keywords
- 1. ALEXANDER of Aphrodisias. (1993). On Aristotle Metaphysics 4. London
- 2. ARİSTOTELES. (1996). Metafizik (Ahmet Arslan, Çev.). İstanbul : Sosyal Yayınları.
- 3. AYTEMİZ, Aydın. (2000). Almanya’da Türkçe Avrupa’da Yaşayan Türk Çocuklarının Anadil Sorunları Toplantısı Atatürk Kültür Merkezi. Ankara: Dil Ve Tarih Yüksek Kurumu TDK Yayınları.
- 4. EĞİTİM SEN. (2010). Anadilinin Önemi Anadilinde Eğitim. Ankara
- 5. EMİROĞLU İbrahim. (2005). Klasik Mantığa Giriş. Ankara: Elis Yayınları.
- 6. FİDAN, Nurettin. Erden, Münire. (1991). Eğitime Giriş. Ankara: Alkım Yayınları
- 7. İLERİ, Esin (2000). "Avrupa Topluluğu’nun Dil Politikası Ve Almanya’da Okula Giden Türk Asıllı Öğrencilerin Dil Ve Eğitim Sorunları” Avrupa’da Yaşayan Türk Çocuklarının Anadil Sorunları Toplantısı. Atatürk Kültür Merkezi. Ankara: Dil Ve Tarih Yüksek Kurumu TDK Yayınları.
- 8. MUSSEN, P.N, Conger, J.J. and Kagan. (1990). Child Development And Personality, Harper Collins Publishers, London
- 9. ÖNER, Necati. (1999), Mantığın Ana İlkeleri ve Bu İlkelerin Varlıkla Olan İlişkileri, Felsefe Yolunda Düşünceler. Ankara: Akçağ Yayınları.
- 10. ÖZDEMİR, Çağatay. (1988). Federal Almanya’daki Türk İşçi Çocuklarının Eğitim Sorunları Açısından İki dillilik ve İki kültürlülük ile İlgili Eğitim Modelleri. Ankara: Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Basılmamış Yüksek Lisans Tezi.
- 11. PİYADE, Zeynep. (1990). The Bilingual Fist Language Acquisition of A Turkish Child A Comprative Case Study. Ankara: Middle East Technical Universty, Basılmamış Yüksek Lisans Tezi.
- 12. ROSS David. (2002). Aristoteles, (Ahmet Arslan, İ. Oktay Anar, Özcan Kavasoğlu, Zerrin Kurtoğlu, Çev.). İstanbul: Kabalcı Yayınları.
- 13. SAĞLAM, Mustafa. (1990). F.Almanya İlkokullarında Türkçe ve Türk Kültürü Programının Etkinliği Kuzey Ren Festfalya Örneği. Eskişehir
- 14. SARACHO, Olivia N. (1983). “Essential Requirements for Teacher in Early Childhood Bilingual/ Bicultural Programs.” Chilhood Education, November- December.
- 15. TOZLU, Necmettin. (1997). Eğitim Felsefesi. İstanbul: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları.
- 16. YAZICI, Zeliha. (1999). Almanya Ve Türkiye’de Anaokuluna Devam Eden 60-76 Aylar Arasındaki Türk Çocuklarının Dil Gelişimi ile Okuma Olgunluğu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ankara: Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Basılmamış Yüksek Lisans Tezi.
