@article{2018,title={NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ},abstractNode={},author={Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK},year={2018},journal={Journal of History School}}
Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK . 2018 . NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ . Journal of History School.DOI:10.14225/Joh1400
Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK.(2018).NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ.Journal of History School
Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK,"NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ" , Journal of History School (2018)
Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK . 2018 . NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ . Journal of History School . 2018. DOI:10.14225/Joh1400
Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK .NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Journal of History School (2018)
Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK .NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Journal of History School (2018)
Format:
Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK. (2018) .NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Journal of History School
Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK . NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ . Journal of History School . 2018 doi:10.14225/Joh1400
Mehmet DALKILIÇ-- Hüdaverdi MAMAK."NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ",Journal of History School(2018)
Assessment of Students' Perceptions on the Quality of Life in University on Democratic Life Culture (Çukurova University), International Symposium on Democracy Education, Çanakkale, 20-21 May 2004.
Doğanay, A., & Sarı, M. (2004). Öğrencilerin üniversitedeki yaşam kalitesine ilişkin algılarının demokratik yaşam kültürü çerçevesinde değerlendirilmesi (Çukurova üniversitesi örneği). Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 4(2), 107-128
Educational tradition in Denmark: I. The New Educational Amendment (Electronic Journal), 2008 Güllü, S., Çiftçi, E.G. (2016). Spor Merkezlerine Üye Olan Bireylerin Yaşam Kalitesinin İncelenmesi. International Journal of Social Sciences and Education Research, 2 (3), 1251-1265. Higher Education Council. Restructuring in Higher Education: Bologna Process Practices in 66 Questions. Korkmaz A. Problems of Higher Education Youth. Ministry of National Education Publications. 2000. Korkmaz G. Investigation of Perceived Levels and Professional Attitudes of School Life Quality Teachers in Primary Schools. Master Thesis, Cukurova University, Adana, 2009 Pavement E. Perception of Democracy of 8th Grade Primary School Students. Gazi Education Faculty Magazine, 2005; 3: 143-162. Sarı M. School Life Quality: Definition, Variables and Measurement. Cukurova University Faculty of Education Journal, 2006; 4: 32-33. Science-Technology Industry Discussion Platform (BTSTP) Working Group on Accreditation Rules and Institutions of the European Union for Scientific and Technological Engineering Areas. Published Quality Management Sub-Group Report in Higher Education. February. 1996.
Tekkanat Ç. Life Quality and Physical Activity Levels in Students Who Read in the Department of Teaching. Master Thesis, Pamukkale University, Denizli, 2008