@article{2018,title={SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK"},abstractNode={},author={Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN},year={2018},journal={Journal of History School}}
Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN . 2018 . SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK" . Journal of History School.DOI:10.14225/Joh1489
Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN.(2018).SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK".Journal of History School
Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN,"SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK"" , Journal of History School (2018)
Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN . 2018 . SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK" . Journal of History School . 2018. DOI:10.14225/Joh1489
Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN .SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK". Journal of History School (2018)
Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN .SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK". Journal of History School (2018)
Format:
Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN. (2018) .SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK" Journal of History School
Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN . SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK" . Journal of History School . 2018 doi:10.14225/Joh1489
Neslihan KARAKUŞ-- Celile EREN ÖKTEN."SÖYLEM GELİŞTİRME: “TÜRK ÇOCUĞUNUN KİTABI ALTIN IŞIK"",Journal of History School(2018)
Aktaş, Ş.; Gündüz, O. (2011). Yazılı ve Sözlü Anlatım. Ankara: Akçağ
Alptekin, A. B. (2002). Taşeli Masalları. Ankara: Akçağ Yayınları.
Alptekin, A. B. (2005). HayvanMasalları. Ankara: AkçağYayınları.
Beysanoğlu, Ş. (1964). Ziya Gökalp İçin Yazılanlar, Söylenenler. Ankara: Ziya Gökalp Derneği Yayınları.
Boratav, P. N. (1973). 100 Soruda Halk Edebiyatı. İstanbul: Gerçek Yayınevi.
Bozdoğan, M. (2013). Türk Halk Hikâyelerinde İmtihan Motifi üzerine Bir İnceleme. Niğde Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü yayınlanmamış yüksek lisans tezi.
Cüceloğlu, D. (2008). İnsan ve Davranışı (17. Baskı). İstanbul: Remzi Kitabevi.
Davison, A. (2002). Türkiye’de Sekülarizm ve Modernlik (Çev. Tuncay Birkan). İletişim Yayınları: İstanbul.
Ekici, M. (2008).AraştırmaYöntemleri, M. Ö. Oğuz (Ed.) Türk Halk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Grafiker Yayıncılık.
Freud, S. (1998). Psikanaliz Üzerine. İstanbul: Cem Yayınevi.
Fromm, E. (1990). Rüyalar, Masallar, Mitoslar (Sembol Dilinin Çözümlenmesi), (Çev.: Aydın Arıtan – Kaan H. Ökten), İstanbul.
Gökalp, Z. (1970). Türkçülüğün Esasları. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.
Gökalp, Z. (1976). Türk Medeniyeti Tarihi. İstanbul: Kültür Bakanlığı
Gökalp, Z. (1977). Kültür ve Medeniyet Türkleşmek, İslâmlaşmak, Muasırlaşmak. İstanbul: Türk Kültürü Yayınları.
Gökalp, Z. (1981). Makaleler VIII. Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları.
Gökalp, Z. (2016). Altın Işık Masallar, Menkıbeler, Tarihi Hikâyeler. Hazırlayan: Ali Duymaz. Ötüken Neşriyat: İstanbul.
Günay, Ü.; Çelik, C. (2010). Türk Kimliğinin Yeniden İnşası Bağlamında Ziya Gökalp.Kesit Yayınları.
Kanter, M.F. (2015). Ziya Göklap’in Çanakkale Şiirinde Benlik Algısı ve Kimlik Kurgusu. Çanakkale Araştırmaları Türk Yıllığı Yıl: 13, Bahar 2015, Sayı: 18, ss. 551-562, 100. Yıl.
Karakuş, N; Işık, N. (2015). Masal Türünün Eğitimdeki Yeri ve Türkçe Ders Kitaplarındaki Kullanılabilirliği. EurasianEducation&Literature. 1(1), 3142.
Kolaç, E. (2009). İlköğretim Türkçe ders kitaplarında yer alan metinlerin tür açısından değerlendirilmesi. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6(1), 594626.
Nirun, N. (1999). Sistematik Sosyoloji Açısından Ziya Gökalp. Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları.
Öcal, A. (2002). “Bulgaristan Türk Masalları ile Yozgat (Karakuyu) Masallarının” Karşılaştırılması, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı: 13, s. 113-123.
Özbay, M.; Çeçen, M.A. (2012). Türkçe Ders Kitaplarında (6-8. Sınıflar) Yer Alan Metinlerin Tür ve Tema Açısından İncelenmesi, Dil ve edebiyat eğitimi dergisi, 1(1), 67-76.
Pilav, S.; Oğuz, M. M. (2013). Türkçe ders kitaplarında yer alan metin türleri üzerine bir araştırma, Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 3(2), 16-30.
Sakaoğlu, S. (2002). Gümüşhane ve Bayburt Masalları, Ankara: Akçağ Yay., (Birinci baskı: 1973).
Savaşkan, V.; Arslan, M.A. (2015). Kimlik Oluşturmada Milli ve Manevi Değerlerin Türk Edebiyatı Program ve Ders Kitaplarındaki Yeri. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (ERZSOSDER) ÖS-II: 363-373.
Seferoğlu, S. Sadi (2006). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme. (2. Baskı) Ankara: Pegem Yayıncılık.
Solak, M. ve Yaylı, D. (2009). İlköğretim 6. sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan metinlerin tür ve tema açısından incelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2(9), 444-453.
Şimşek, E. (2001). Yukarıçukurova Masallarında Motif ve Tip Araştırması I-II, Ankara: T.C. Kültür Bakanlığı Yayınları.
Tanyıldızı, E. (2015). Anadolu masallarında ormana terk edı̇lme motı̇fı̇nı̇n ı̇ncelenmesı̇. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3 (14), 349-359.
TDK, (2005). Türkçe Sözlük. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları.
Thompson, Stith (1955), Motif Index of Folk Literature, Bloomington- London: Indiana University Press.
Yıldırım, A; Şimşek, H. (2013). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. (9. Baskı) Ankara: Seçkin Yayınevi.