Üniversite Öğrencilerinin Yalnızlık Algılarının Gönüllü Turizmi Faaliyetlerine Katılım Motivasyonlarına Etkisi
Author :
Abstract
Çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin yalnızlık algısının onların gönüllü turizmine katılım motivasyonlarını etkileyip etkilemediğini ortaya koymaktır. Ayrıca öğrencilerin demografik bilgilerine göre yalnızlık algılarının farklılaşıp farklılaşmadığını ortaya koymak çalışmanın bir diğer amacıdır. Bu kapsamda nicel araştırma deseninden yararlanılmıştır. Anket tekniği ile 821 öğrenciden veri toplanarak istatistiksel analiz programı olan SPSS 26 ile analiz edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre yalnızlık ile gönüllü turizmine katılım motivasyonları arasında bir ilişki tespit edilememiştir. Demografik verilere göre ise sadece doktora eğitim düzeyinde olan öğrencilerin yalnızlık algılarının farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Çalışma gönüllü turizmine katılımın yalnızlıkla olan ilişkisini ölçmesi bakımından benzer çalışmalardan farklılaşmaktadır. Ayrıca çalışma yalnızlık açısından öğrencilerin doktora dönemine dikkat çekmesi bakımından önemlidir. Mevcut eğitim sisteminin dönemsel olarak yalnızlıkla ilişkisinin araştırılması, gençlere eğitim, işe girme ve kariyerlerini yönetmeleri boyunca destek sunulması çalışmanın önerileri arasındadır. Sağlıklı gençlerin sağlıklı toplumları oluşturacağı göz önünde bulundurulduğunda çalışma, yalnızlıkla baş etmede genç neslin alternatif turizm türlerine yönlendirilmesine dikkat çekmektedir. Çalışmanın bu yönüyle de alana katkı sunacağı umulmaktadır.
Keywords
Abstract
The aim of the study is to reveal whether university students' perception of loneliness affects their motivation to participate in volunteer tourism. Another aim of the study is to reveal whether students' perceptions of loneliness differ according to their demographic information. In this context, a quantitative research design was used. Data was collected from 821 students using the survey technique and analyzed using the statistical analysis program SPSS 26. According to the findings, no relationship was found between loneliness and motivation to participate in volunteer tourism. According to demographic data, it was determined that only students with doctoral education had different perceptions of loneliness. The study differs from similar studies in that it measures the relationship between participation in volunteer tourism and loneliness. In addition, the study is important in that it draws attention to students' doctoral period in terms of loneliness. The study's recommendations include investigating the relationship between the current education system and loneliness periodically and providing support to young people throughout their education, employment and career management. Considering that healthy young people will create healthy societies, the study draws attention to directing the young generation to alternative tourism types in coping with loneliness. It is hoped that this aspect of the study will contribute to the field.
