Author:
Abstract
Bu çalışmanın amacı, din görevlilerinin özgüven düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesidir. Bu amaçla yürütülen çalışmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Din görevlilerinin özgüven düzeylerini belirlemek için Akın (2007) tarafından geliştirilen ve iki alt boyuttan oluşan Özgüven Ölçeği kullanılmıştır. Örneklem grubu belirlenirken amaçlı ve tesadüfi örnekleme yöntemlerine başvurulmuş ve bu yolla Mardin ilinde görev yapan 262 din görevlisine ulaşılmıştır. Araştırma amaçlarına uygun olarak t testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi testleri kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre din görevlilerinin ortalama özgüven düzeylerinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Araştırmada elde edilen bir diğer sonuç ise din görevlilerinin cinsiyet, yaş, medeni durum ve eğitim durumlarının özgüven düzeyi üzerinde anlamlı bir farklılaşmaya yol açmadığıdır. Din görevlilerinin görev yerleri dış özgüven; hafızlık durumları iç özgüven ve sağlık durumları da genel özgüven düzeyleri üzerinde anlamlı bir farklılaşmaya yol açmıştır. Kendilerine değer veren din görevlilerinin de özgüven düzeyleri diğerlerine göre anlamlı derecede daha yüksektir.
Keywords
Abstract
The aim of this study is to examine the level of self-confidence of religious officials in terms of some variables. Relational screening model was used in the study. The Self-Confidence Scale, which was developed by Akın (2007) and consists of two sub-dimensions, was used to determine the self-confidence levels of religious officials. While determining the sample group, purposeful and random sampling methods were used and 262 religious officials working in the province of Mardin were reached in this way. In accordance with the research purposes, t test and One Way Variance Analysis tests were used. According to the results of the research, the average self-confidence level of religious officials was determined. Another result obtained in the study is that religious officials do not cause a significant difference in their gender, age, marital status and educational status. The positions of religious officials are external self-confidence; Memory states, internal self-confidence, and health states also led to a significant differentiation on general self-confidence levels. The self-confidence levels of religious officials who value them are also significantly higher than others.