https://johschool.com/?mod=sayi_detay&sayi_id=485 Journal of History School tr 2024-08-29 <p>Asos Yayınları<br /> Kızılay Mahallesi, Fevzi Çakmak-2 Sk. No:37/1, 06420 Çankaya/Ankara<br /> <a href="https://www.asosyayinlari.com/dergilerimiz.html" target="_blank">https://www.asosyayinlari.com/</a> https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24378 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24378 Nurten KİRİŞ YILMAZ 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24364 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24364 Fahri KILIÇ, Gökhan GÜÇİN 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24902 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24902 Yavuz HAYKIR Tanzimat Fermanı’nın ilanından sonra Osmanlı idari sisteminde ciddi değişiklikler yapılmıştır. Bu değişim sürecinde mahalli idare sistemi de yeniden düzenlenmiştir. Bu düzenlemeler içerisinde her vilâyette valilik bünyesinde matbaaların açılmasına karar verilmiştir. Böylece Anadolu’nun birçok vilâyetinde matbaaların ortaya çıkmasına imkân tanımıştır. Elâzığ’da da ilk matbaa, Hacı İzzet Paşa’nın valiliği döneminde 1866 yılında kurulmuştur. Kurulan bu matbaada vilâyetin kırtasiye işleri ve bazı kitaplar basılmıştır. Belli bir süre kesintiye uğrayan matbaada, Elâzığ’ın Osmanlı dönemindeki adını taşıyan ve bu vilayette yayınlanan ilk gazete olan Ma’mûratü’l-azîz Vilâyet Gazetesi 7 Ekim 1883 tarihinde yayın hayatına başlamıştır. Böylece Elâzığ vilâyetinde basın-yayın hayatı başlamıştır. Devlet eliyle yayınlanan bu vilâyet gazetesinden sonra Elâzığ’ın ilk özel gazetesi olan Şark Gazetesi yayın hayatına başlamıştır. Millî Mücadele döneminde ise, Millî Mücadeleyi destekleyen bir yayın politikası izleyen Satvet-i Milliye Gazetesi yayın hayatına girmiştir.Ma’mûratü’l-azîz ve Şark Gazeteleri kesintilide olsa Cumhuriyet döneminde de yayınlanmaya devam etmiştir. Bu gazeteler yayın hayatını sürdürürken 16 Mart 1925 tarihinde Yeni Mefkûre Gazetesi yayın hayatına adım atmıştır. Şeyh Said isyanı sırasında yayın hayatına atılan Yeni Mefkûre Gazetesi özellikle cumhuriyet değerlerine ve ülke bütünlüğüne sahip çıkan millî bir yayın politikası izlemiştir. Şeyh Said isyanıyla ilgili haberler ve yorumlar başta olmak üzere, ülkenin gündeminde olan konular, Elâzığ vilayetinin problemleri ve vilayetle ilgili haberler gazetenin sütunlarında geniş olarak yer almıştır. Bunun yanında gazetede edebi yazı ve şiirlerde yer almıştır. Bu çalışmamızda Cumhuriyetin ilk yıllarında, sancılı bir süreçte Elâzığ’da yayınlanan ve bir yıla yakın bir zaman yayın hayatını devam ettiren Yeni Mefkûre Gazetesi’nin tanıtımı yapılacaktır. Gazetenin çıkış amacı, yayın politikası, yayın periyodu, yazar kadrosu, fiziksel özellikleri incelenecektir. Bunun yanında yayın hayatı boyunca, dönemin siyasi, sosyal ve kültürel bakışı ve katkıları hakkında da bilgiler verilecektir. 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24362 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24362 Erhan Berat FINDIKLI 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24346 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24346 Filiz ÇOLAK 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24903 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24903 Serhat KUMBALI Eğitimin ideolojik niteliği ulus devletlerin ortaya çıkmasıyla birlikte ön plana çıkmış, homojen bir toplum yaratmak adına da özellikle ahlak eğitimi önem kazanmıştır. Cumhuriyet Türkiyesi’nde de ulus devlet oluşturma sürecinde gerekirse ahlak eğitiminin karşısında bilgi eğitiminden ödün verilebileceği vurgulanmış ve ahlak eğitimi sistemli bir şekilde ilk defa 1943 İkinci Maarif Şûrası’nda ele alınmıştır. Bu doğrultuda, şûrada irdelenen önemli konulardan biri, başka bir ideolojik kurum olan aile olmuştur. Bu makalenin amacı, İkinci Maarif Şûrası ahlak eğitimi komisyonu görüşmelerinde, şûrada kabul edilen Türk Ahlakının İlkeleri’ni içeren ahlak raporunda ve bu doğrultuda basılmış olan ders kitaplarında yer verilen aile mevzusunu dönemin devlet-aile ilişkisi içinde değerlendirmektir. 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24339 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24339 Ufuk ERDEM 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24377 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24377 Fırat SOYSAL 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24358 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24358 İbrahim YETİŞ 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24369 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24369 Aysun SARIBEY HAYKIRAN 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24348 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24348 Mehmet BAŞARAN 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24355 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24355 Veysel GÜRHAN 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24350 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24350 Serkan SARI 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24320 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24320 Hatice ARSLAN SÖZÜDOĞRU 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24904 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24904 Hakan KAYA, Mehmet Emin TÜRKLÜ Osmanlı Devleti fethettiği yerlerde vergi mükelleflerini belirlemek ve düzenli vergi toplamak için belirli aralıklarla sayımlar gerçekleştirmiştir. “Tahrir” olarak isimlendirilen bu sayımların kaydedildiği defterlere de “Tahrir Defteri” denilmiştir. Tahrir defterleri, yapıldığı yerin tahmini ve takribi nüfusu (Müslim, gayrı-müslim), vergi hasılatı, idari taksimatı (kaza, nahiye ve köy isimleri), tarım ürünleri vb. konularda önemli bilgiler veren arşiv kaynaklarındandır. Osmanlı’nın Serhad sancaklarından biri olan Bayezid Sancağı’nın bilinen bir mufassal bir de icmal olmak üzere iki tahrir defteri bulunmaktadır. Bu defterler Sultan III. Murad dönemine ait olup, “Bayezid Sancağı ve Tevabiha Mufassal Tahrir Defteri” ve “Bayezid Sancağı ve Tevabiha İcmal Defteri” ismiyle Tapu Kadastro Arşivi’nde kayıtlıdır. Mezkur defterler ışığında Bayezid Sancağı’nın XVI. yüzyılın son çeyreğindeki sosyo-ekonomik ve demografik yapısı ile Bayezid Sancağı’ndaki tımarların kimlere verildiği izah edilecektir. Bu çalışmayla Osmanlı’nın uç sancağı olan Bayezid’in XVI. yüzyıldaki içtimai ve iktisadi hayatına dikkat çekmekle birlikte bölge hakkında araştırma yapacak sosyal bilimcilere önemli bilgiler sağlanacaktır. 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24384 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24384 Mehmet Salih ERKEK 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24380 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24380 Sıddık ÇALIK 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24366 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24366 Mehmet Sait SÜTCÜ 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24360 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24360 Tahir ÇELİKBAĞ 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24382 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24382 Muhittin ELİAÇIK 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24376 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24376 Serdal KARA 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24356 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24356 Yunus ARİFOĞLU 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24347 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24347 Ahmet N. ÖZDAL 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24359 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24359 Haydar AKIN 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24379 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24379 Cüneyt GÜNEŞ 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24374 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24374 Yusuf YILDIZ 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24372 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24372 Sevilay Zeynep YILDIZ 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24352 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24352 Sevgül ÇİLİNGİR CESUR 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24367 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24367 Nil DİRLİK 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24368 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24368 Sinan PAKSOY, Nil DİRLİK 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24370 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24370 Olcay TURAN 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24373 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24373 Gözde ADIGÜZEL, Sevilay Zeynep YILDIZ 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24345 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24345 Ümmühan ÖNER, Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ , Ayşe Ülkü KAN 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24371 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24371 Taner SOLMAZ, Ülhak ÇİMEN , Hakan YÜKSEL 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24901 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24901 Cihan GENÇTÜRK 2024-08-29 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24361 https://johschool.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=24361 Süha KONUK 2024-08-29