ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN CEBİR ÖĞRENME ALANINA YÖNELİK TEZLERİN İNCELENMESİ: ULUSAL TEZ MERKEZİ (An Examination of Theses on Middle School Students’ Algebra Learning: The Case of the National Thesis ) - Nurcan TOPÇU -Şevket AYDIN | Journal of History School