ACİL UZAKTAN EĞİTİM SÜREÇLERİNDE ÖĞRETMENLERİN TEKNOPEDAGOJİK YETERLİKLERİ VE TEKNOLOJİYİ KABULLENME DÜZEYLERİ İLE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ ̇, 909-933
Investigation of the Relationship Between Teachers' Technopedagogical Competences and the Levels of Technology Acceptance in Emergency Distance Education Processes and Their Attitudes to Distance
Caner SUNAY -Adnan KÜÇÜKOĞLU