Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi EFFECT OF PRE-LİSTENING RELAXATION AND SELF-AFFIRMATION EXERCISES ON L2 LISTENING COMPREHENSION TEST PERFORMANCE
@article{2014,title={Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi},abstractNode={},author={Salim RAZI-- Mustafa TEKİN},year={2014},journal={Journal of History School}}
Salim RAZI-- Mustafa TEKİN . 2014 . Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi . Journal of History School.DOI:10.14225/Joh370
Salim RAZI-- Mustafa TEKİN.(2014).Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi.Journal of History School
Salim RAZI-- Mustafa TEKİN,"Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi" , Journal of History School (2014)
Salim RAZI-- Mustafa TEKİN . 2014 . Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi . Journal of History School . 2014. DOI:10.14225/Joh370
Salim RAZI-- Mustafa TEKİN .Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi. Journal of History School (2014)
Salim RAZI-- Mustafa TEKİN .Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi. Journal of History School (2014)
Format:
Salim RAZI-- Mustafa TEKİN. (2014) .Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi Journal of History School
Salim RAZI-- Mustafa TEKİN . Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi . Journal of History School . 2014 doi:10.14225/Joh370
Salim RAZI-- Mustafa TEKİN."Dinleme öncesi rahatlama ve olumlama etkinliklerinin dinleğini anlama sınav performansı üzerine etkisi",Journal of History School(2014)