@article{2016,title={DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN},abstractNode={},author={Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK},year={2016},journal={Journal of History School}}
Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK . 2016 . DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN . Journal of History School.DOI:10.14225/Joh1013
Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK.(2016).DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN.Journal of History School
Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK,"DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN" , Journal of History School (2016)
Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK . 2016 . DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN . Journal of History School . 2016. DOI:10.14225/Joh1013
Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK .DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN. Journal of History School (2016)
Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK .DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN. Journal of History School (2016)
Format:
Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK. (2016) .DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN Journal of History School
Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK . DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN . Journal of History School . 2016 doi:10.14225/Joh1013
Hüseyin DEMİR-- Tunay KARAKÖK."DER MUTTERSPRACHLICHE TURKISCHUNTERRICHT IM ISLAMISCHEN REALGYMNASIUM IN WIEN",Journal of History School(2016)
Ahvaz, Fariba Almasi (2008). Welche Bedeutung hat der Erwerb der Muttersprache für den Erwerb der Zweitsprache, Diplomarbeit, Wien: Universität Wien. Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft.
Kállayová, Tamara (2010). Migranten als Mitträger und Wegbereiter der multilingualen und transkulturellen Identität, Diplomarbeit, Wien: Universität Wien. Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät.
Mussner, Sidonia (2009). Erwerb der Zweisprachigkeit im Kindesalter, Diplomarbeit, Wien: Universität Wien. Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät.
Schorn, Violeta (2010). Das Unterrichtsfach Bosnisch/Kroatisch/Serbisch an Wiener Schulen eine Bestandsaufnahme,
Shariat Mahdawi, Fatemeh (2008). Mit zwei Kulturen aufwachsen,
Wojtaszek, Anna Emilia (2010). Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit und ihr Einfluss auf die Identitätsbildung, Diplomarbeit, Wien: Universität Wien. Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät.
Wondraczek, Ines Anna (2009). Mehrsprachigkeit und Interkulturalität im Kindergarten, Diplomarbeit, Wien: Universität Wien. PhilologischKulturwissenschaftliche Fakultät.
Schülerverzeichnis des Schuljahres 2010/2011 (Islamisches Realgymnasium Wien)
BGBl. II Nr. 134/2000 (neuer Lehrplan für die Sekundarstufe I – Hauptschule)
BGBl. II Nr. 133/2000 (neuer Lehrplan für die Sekundarstufe I – AHS- Unterstufe)