Author :
DOI : 10.14225/Joh1549
Year-Number: 2019-XXXVIII
Language : null
Konu : Spor Yönetim Bilimleri
Abstract
Keywords
Abstract
Keywords
- Acar, F. (2002). Duygusal zekâ ve liderlik. Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(12), 53-68.
- Afkhami, E., Mokhtari, P., Tojjari, F., Bashiri, M., & Salehian, M. H. (2011). Relationship between emotional intelligence and coaching efficacy in coaches. Annals of Biological Research, 2(4), 469-475.
- Ateş, C., Yıldız, Y., & Yıldız, K. (2018). Profesyonel basketbol ve voleybolcuların antrenör iletişim beceri düzeyleri algısı ve sporcuların kaygı düzeylerinin araştırılması. Erciyes Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik Dergisi, 5(3), 40-52.
- Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological review, 84(2), 191-215.
- Basım, H. N., & Beğenirbaş, M. (2012). Çalışma yaşamında duygusal emek: Bir ölçek uyarlama çalışması. Yönetim ve Ekonomi: Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 19(1), 77-90.
- Baş, M., & Kılıç, B. (2014). Duygusal emek boyutları, süreci ve sonuçlarının engelli turizm pazarında değerlendirilmesi. Gazi Üniversitesi Turizm Fakültesi Dergisi, 2, 67-83.
- Begenirbaş, M., & Çalışkan, A. (2014). Duygusal emeğin iş performansı ve işten ayrılma niyetine etkisinde kişilerarası çarpıklığın aracılık rolü. Business and Economics Research Journal, 5(2), 109-127.
- Begenirbaş, M., & Turgut, E. (2014). İş performansının sağlanmasında çalışanın duygusal emeğinin ve örgütte güven algısının etkileri. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources, 16(3), 131-149.
- Begenirbaş, M., & Yalçın, R. C. (2012). Öğretmenlerin kişilik özelliklerinin duygusal emek gösterimlerine etkileri. Cag University Journal of Social Sciences, 9(1), 47-66.
- Bjorklund, D. F. (1995). Children’s Thinking: Developmental Function and Individual Differences, Brooks/Cole Pub.
- Çelik, M., & Turunç, Ö. (2011). Duygusal emek ve psikolojik sıkıntı: iş- aile çatışmasının aracılık etkisi. Istanbul University Journal of the School of Business Administration, 40(2).
- Diefendorff, J.M., Croyle, M.H., & R.H. Grosserand. (2005). The dimensionality and antecedents of emotinal labor strategies. Journal of Vocational Behavior, 66, 339-357.
- Erickson, R. J., ve Ritter, C. (2001). Emotional labor, burnout, and inauthenticity: Does gender matter? Social Psychology Quarterly, 146-163.
- Gülova, A. A., Palamutcuoğlu, B. T., & Palamutcuoğlu, A. T. (2013). Duygusal emek ile işe bağlılık arasındaki ilişkide amir desteğinin rolü: üniversitede öğrenci işleri personeline yönelik bir araştırma. Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 28(2).
- Feltz, D. L., Chase, M. A., Moritz, S. E., & Sullivan, P. J. (1999). A conceptual model of coaching efficacy: Preliminary investigation and instrument development. Journal of Educational Psychology, 91(4), 765-776.
- Grandey, A. (2003), “When The Show must go on: Surface Acting and Deep Acting as Determinants of Emotional Exhaustion and Peer-rated Service Delivery”, Academy of Management Journal, 46, 86-96.
- Hwang, S., Feltz, D.L. & Lee, J.D. (2013). Emotional intelligence in coaching: Mediation effect of coaching efficacy on the relationship between emotional intelligence and leadership style. International Journal of Sport and Exercise Psychology,11:3, 292-306, DOI: 10.1080/1612197X.2013.763489
- İlhan, l., & Gencer, E. (2012). Üniversitelerarası badminton şampiyonasına katılan sporcu-öğrencilerin antrenör davranışı tercihlerinin incelenmesi. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 17(1-4), 25-31.
- Kahyaoğlu, M., & Yangın, S. (2007). İlköğretim öğretmen adaylarının mesleki öz-yeterliklerine ilişkin görüşleri. Kastamonu Eğitim Dergisi, 15(1), 7384.
- Keleş Y., & Tuna, M. (2018). Turizm işletmelerinde duygusal emek: eleştirel bir yaklaşım. Turizm Akademik Dergisi, 5(2), 129-140.
- Keleş, Y., & Tuna. (2016). Örgütsel adaletin duygusal emek üzerindeki etkisi:Antalya’daki beş yıldızlı otel işletmelerinde bir araştırma. İşletme Araştırmaları Dergisi, 8(2), 376-406.
- Kruml, S. M. & Geddes, D. (2000). Exploring the dimensions of emotional labor the heart of hochschild’s work. Management Communication Quarterly 14.1, 8-49.
- Malete, L., Chow, G. M., & Feltz, D. L. (2013). Influence of coaching efficacy and coaching competency on athlete‐level moral variables in Botswana youth soccer. Journal of Applied Social Psychology, 43(10), 2107-2119.
- Mikolajczak, M., Menil c., & Luminet O. (2007),Explaining the protective effect of trait emotional intelligence regarding occupational stress:exploration of emotional labor processes. Journal of Research in Personality, 41:1107-1117.
- Myers, N. D., Feltz, D. L., Chase, M. A., Reckase, M. D., & Hancock, G. R.(2008). The Coaching Efficacy Scale II—High School Teams. Educational and Psychological Measurement, 68(6), 1059-1076.
- Polatcı, S., & Özyer, K. (2015). Duygusal emek stratejilerinin duygusal zekanın tükenmişliğe etkisindeki aracılık rolü. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 15(15):131-156.
- Sullivan, P. & Kent, A. (2003). Coaching efficacy as a predictor of leadership style in ıntercollegiate athletics. Journal of Applied Sport Psychology, 15:1, 1-11, DOI:10.1080/10413200305404.
- Sunay, H. (1997). Gençlik ve spor genel müdürlüğü'nün uyguladığı antrenör eğitimi programlarının değerlendirilmesi. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2(4), 44-60.
- Thelwell, R.C., Lane A.M., Weston, N.J.V. & Greenlees J.A. (2008) Examining relationships between emotional intelligence and coaching efficacy. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 6:2, 224-235, DOI: 10.1080/1612197X.2008.9671863
- Tunç, P., Gitmez, A., & Krespi Boothby, M. R. (2014). Yoğun bakım ve yataklı servis hemşirelerinde duygusal emek stratejilerinin empatik eğilim açısından incelenmesi. Anatolian Journal of Psychiatry/Anadolu Psikiyatri Dergisi, 15(1).
- Unutmaz, V. & Gençer, T. (2017). Antrenör yeterlilik ölçeği II'nin türkçe uyarlama çalışması. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2(2), 69-78.
- Yanık, M. (2017). Beden eğitimi ve spor öğretmeni adaylarının öğretmen öz yeterlilik inançları. Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 19(4), 148-161.
- Yaşar, O. M., & Sunay, H. (2018). Investigation of job satisfaction and organizational commitment level of football coaches Futbol antrenörlerinin iş doyumlarinin ve örgütsel bağliliklarinin incelenmesi. Journal of Human Sciences, 15(2), 952-969.
- Yürür, S., & Ünlü, O. (2011). Duygusal emek, duygusal tükenme ve işten ayrılma niyeti ilişkisi. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources, 13(2):81-104.
- Yürür, S., Gümüş, M., & Hamarat, B. (2011). Çalışan-müşteri ilişkilerinde algılanan adalet/adaletsizliğin duygusal emek davranışlarına etkisi. Journal of Yasar University, 6(23).
