Author :
DOI : 10.14225/Joh474
Year-Number: 2014-XVII
Language : null
Konu : SOSYAL BİLİMLER
Abstract
Keywords
Abstract
Keywords
- Ajjan, H., ve Hartshorne, R. (2008) Investigating faculty decisions to adopt Web 2.0 technologies: Theory and empirical tests, The Internet and Higher Education, 11(2), 71-80.
- Akar, E., (2010) Sanal Toplulukların Bir Türü Olarak Sosyal Ağ Siteleri– Bir Pazarlama İletişim Kanalı Olarak İşleyişi, Anadolu University Journal Of Social Sciences, Vol.10, No:1, shf.107–122
- Akar, E.,(2010) Sosyal Medya Pazarlaması, Efil Yayınevi, Ankara.
- Akyazı, E., Ünal, A. T. (2013). İletişim Fakültesi Öğrencilerinin Amaç, Benimseme, Yalnızlık Düzeyi İlişkisi Bağlamında Sosyal Ağları Kullanımı, Global Media Journal Turkish Edition, Sayı 6, Cilt 3 Sf 1-24
- Altunay M.C., (2010). Twitter: Gündelik Yaşamın Yeni Rutini 'Pıt Pıt Net, Anadolu Üniversitesi İletişim Fakültesi 6. Ulusal İletişim Öğrencileri Sempozyumu, Eskişehir
- Bayzan, Ş., Özbilen A., (2012). Dünyada İnternetin Güvenli Kullanımına Yönelik Uygulama Örnekleri ve Türkiye’de Bilinçlendirme Faaliyetlerinin İncelenmesi ve Türkiye için Öneriler, e-Journal of New World Sciences Academy, Volume: 7, Number: 2,
- Buss, A., Strauss, N., (2009). Online Communities Handbook: Building Your Business and Brand On The Web, New Riders Press, USA.
- http://www.comscoredatamine.com/2013/11/finnish-internet-users-are- most-avid-consumers-of-online-news/ , Erişim Tarihi 31 Ocak 2014.
- Dawley, L., (2009). Social Network Knowledge Construction: Emerging Virtual World Pedagogy, On the Horizon, Vol. 17, No.2, 2009
- Ellison, N. B., Steinfield, C. ve Lampe, C. (2007). The benefits of Facebook "friends:" Social capital and college students' use of online social network sites, Journal of ComputerMediated Communication, 12(4), 1.
- Finin, T., Ding ,L., Zhou,L., ve Joshi A., (2005). Social Networking on the Semantic Web, The Learning Organization, Vol.12No.5,418-435.
- Hagel J., Armstrong, A. (1997). Net Gain: Expanding Markets Through Virtual Communities, Harvard Business School Press, 1997.
- Hazar M., (2011). Sosyal Medya Bağımlılığı- Bir Alan Çalışması, Gazi Üniversitesi İletişim Fakültesi İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, Sayı 32.
- Kahraman, M., “Rakamlarla Sosyal Medya ve 2009” http://www.muratkahraman.net/2009/12/rakamlarla-sosyal-medya-ve2009.html, Erişim Tarihi 20.10.2013
- Kim, W., Jeong, O. R. & Lee, S. W. (2010). On social Web sites. Information Systems, 35(2), 215-236.
- Kim, H-S., Park J.Y. ve Jin,B. (2008). Dimensions of online community attributes, Examination of online communities hosted by companies in Korea, International Journal of Retail & Distribution Management, Vol.36 No.10,812830.
- Koç, M., Karabatak M. (2012). Sosyal Ağların Öğrenciler Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi, e-Journal of New World Sciences Academy, Volume: 7, Number: 1.
- Lenhart, A., Madden, M., (2007). Social Metworking Websites and Teens: An Overview, Pew İnternet & American Life Project, January.
- Rheingold, H. (2010). The Virtual Community: Home steading on the Electronic Frontier, MIT Press Edition
- http://www.sosyalmedyahaber.com/2011/07/25/hangi-universiteler- sosyal-medyada-daha-etkin/ , Erişim Tarih 31 Ocak 2014.
- Tutgun, A. (2009). Öğretmen Adaylarının Problemli İnternet Kullanımı. Marmara Üniversitesi, Yüksek Lisans Tezi (M.A.), İstanbul.
- VURAL, Z. B. A. ve BAT M., (2010). Yeni Bir İletişim Ortamı Olarak Sosyal Medya: Ege Üniversitesi İletişim Fakültesine Yönelik Bir Araştırma, Journal of Yasar University, 20(5), 3348-3382
- Wang, S. S., Moon, S., Kwon, K. H., Evans, C. A. ve Stefanone, M. A. (2010). Face off: Implications of visual cues on initiating friendship on facebook. Computers in Human Behaviour, 26(2), 226-234.
- Wright, C. (2001). Children and Technology: Issues, Challenges and Opportunities. Childhood Education, 78 (1), 37-41.
