@article{2017,title={KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE)},abstractNode={},author={Veysel GÜRHAN},year={2017},journal={Journal of History School}}
Veysel GÜRHAN . 2017 . KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE) . Journal of History School.DOI:10.14225/Joh1149
Veysel GÜRHAN.(2017).KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE).Journal of History School
Veysel GÜRHAN,"KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE)" , Journal of History School (2017)
Veysel GÜRHAN . 2017 . KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE) . Journal of History School . 2017. DOI:10.14225/Joh1149
Veysel GÜRHAN .KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE). Journal of History School (2017)
Veysel GÜRHAN .KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE). Journal of History School (2017)
Format:
Veysel GÜRHAN. (2017) .KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE) Journal of History School
Veysel GÜRHAN . KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE) . Journal of History School . 2017 doi:10.14225/Joh1149
Veysel GÜRHAN."KADINLARIN DİVAN-I HÜMAYUN’A ŞİKÂYET HAKLARINI KULLANMALARI ÜZERİNE BAZI DEĞERLENDİRMELER (DİYARBEKİR EYALETİ 1 NUMARALI AHKÂM DEFTERİNE GÖRE)",Journal of History School(2017)