MÜZE EĞİTİMİ UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN SOMUT KÜLTÜREL MİRAS VE SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜŞLERİNE ETKİSİ: BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASİ, 1718-1752
The Effect of Museum Education Practices on Students' Attitudes and Views towards Concrete Cultural Heritage and Social Studies Course: A Mixed Method Research
http://dx.doi.org/10.29228/joh.55616
Emre SEVİGEN -İsmail ACUN -Servet ÜZTEMUR